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赛课促提升,名师来指点

发布日期:2021-03-19  浏览次数:89

2021年3月18日下午,45中宝翠园分校开展初中语文大单元教学说课评比活动。

对于此次活动,学校非常重视。党支部书记张晓福、校长李恒、副校长彭其林三位校级领导全部参加了评比活动,并且,学校还特地从合肥市第45中学本部邀请了牛刚和曹腾两位名师前来指导。

王戈玲、袁芳、管晶晶、王传玲四位老师参加此次比赛。因为大单元教学对于初中语文还是一个新命题,正处于探索、尝试阶段,四位老师为了更清楚地了解大单元教学,先是一起参加合肥市“基于学科核心素养的大单元教学设计及实施”系列课堂教学主题研讨活动,学习他人经验;然后,又各自在网上查阅资料,还向周围的同事、同行请教。经过一个多星期地深入思考、苦苦研究,最终四人各自拿出风格不同却各有亮点的大单元教学设计。

四位老师按照签号依次进行了说课,说课结束后,四位老师又简单地阐述了一下自己的设计思路。随后,参与听课的语文老师也都一一谈了自己的感受,这感受有关于四位老师的说课设计,也有对当前进行的大单元教学改革的思考与疑惑。

牛刚和曹腾两位名师对四位老师的说课给予了极大的肯定,并提出很多建设性的意见。牛刚老师认为,对于大单元设计,目标首先要明确;要把握单元课文之间共性与不同之处,围绕共性去教;要创设情境,让学生能更好地体验情境。曹腾老师认为大单元设计要注重目的性、连贯性、可行性、有效性。两位名师还很谦逊地说,大单元教学是一个新生事物,四位老师的说课让他们也收获颇多。

45中宝翠园分校校长李恒本人就是合肥市语文教学名师,他首先对四位年轻老师这种积极参与比赛、刻苦钻研教学的精神给予肯定。李恒认为大单元教学既要体现“大”的方向,即整册书的总目标、阶段目标、单元目标,也要抓住“小的”方面,即单元课文之间的异同、整合,还要注意创新性、实操性。

本次活动,给参赛老师一个锻炼的机会,一个展示的平台,让她们在语文教学这条路上成长得更快;而一同旁听的其他老师也受益匪浅,能与名师面对面,大家一起近距离探讨教学,促进自己教学水平与能力的提升,为学校长足的发展贡献更多力量。(文 陈海霞)